Професійні якості сучасного вчителя

Наш світ змінюється швидше з кожним роком. Ми старанно намагаємося зрозуміти напрям цих змін та найкраще адаптуватися до них. Адаптуватися самим і допомогти адаптуватися нашим дітям у безмежній інформаційній повені, зберігаючи їх право на власний розвиток, на можливість вирости щасливими, а значить, здоровими, геніальними, творчими і гнучкими.

Сучасний учитель прекрасно розуміє свою велику відповідальність у вихованні
та навчанні молоді. Крім безумовно важливої умови професіоналізму, сучасна освіта вимагає від учителя виховання таких особистісних якостей, які взагалі не були потрібні раніше.

Виваженість

На мій погляд, це одна з найважливіших якостей сучасного вчителя. З чим сьогодні зустрічається вчитель?

• росте кількість гіперактивних дітей;
• більше моделей поведінки учнів;
• часто мінливий настрій дітей;
• більш висока, ніж раніше, вимогливсть батьків до вчителя;
• більш висока, але не підкріплена морально, вимогливість чиновників від освіти всіх рівнів.

І це повторюється з дня на день.

Учитель повинен бути готовий до практично незмінних  і непрогнозованих екстремальних умов.

Ухвалення і розуміння ефективності нових освітніх технологій

Цифрові технології стрімко увійшли в освіту. Останні роки довели величезні досягнення і можливості інформаційно-освітніх технологій. Зрозуміло, що цей процес буде невпинно продовжуватися. І ми всі разом маємо брати активну участь у створенні нових освітніх продуктів і технологій, апробуючи та обираючи найкращі.

І дуже важливо не просто йти в ногу з новітніми технологіями, а й розуміти, які цифрові інструменти забезпечать найбільшу ефективність і результативність в конкретних педагогічних умовах.

Творче ставлення до роботи

Наші державні стандарти передбачають більш творчий підхід до процесу навчання. Вчителі розробляють свої унікальні способи роботи, нові форми і методи педагогічного спілкування.

Уміння бути лідером

Проектна та дослідницька діяльність учнів припускають нові ролі вчителя як керівника роботи в команді. Це не клас. Це тимчасовий творчий колектив. І хоча вчитель виконує роль лідера, він повинен вміти чути і слухати, бути партнером, підтримувати ідеї, створювати умови для інкубації ідей, розвивати усі види мислення, комунікацій та компетенцій.

Знайти своє місце в Інтернеті - сайт, блог, сторінка.

У наш час майже кожен вчитель залишає свій слід в Інтернеті. Це означає, що і там складається ваш імідж.

Сучасний учитель повинен знати, як управляти своїм іміджем в Інтернеті і які соціальні мережі є для нього є кращими. Де він може спілкуватися з колегами, і в той же час знати про певні ризики роботи в тих соціальних мережах, де присутні діти.

Зворотний зв'язок

Уміння спілкуватися з не тільки з учнями, а й батьками, колегами є важливою якістю для кожного вчителя.

Щоб не витрачати на це багато часу, вам потрібно навчитися говорити ясно і стисло. І ті, хто вас оточують, будуть цінувати це.

Уміння знаходити привабливі освітні ресурси.

Це дуже важливо для того, щоб підтримувати в учнів творчий інтерес до вашого предмету.

Це означає, що частину свого часу ви повинні витратити на пошук нових додатків, перегляд веб-сторінок для професійного натхнення, підписатися на  інтернет-розсилку тих ресурсів, які викликають у вас постійний інтерес.

Безперервна самоосвіта

Ви повинні розуміти, що наш час потребує різнопланових знань, вмінь та навичок, ви не можете знати занадто багато. Відвідуйте семінари, майстер-класи, записуйтеся на вебінари, звертайтеся до всього, що зробить вас краще.

Вмійте відпочивати

Учитель повинен вчасно відчути, коли необхідно від'єднатися від роботи, соціальних медіа і розслабитися.
Професійне вигоряння вчителя настає раніше, ніж він сам це помічає.
Необхідно вчасно зупинитися. Тоді ваші натхнення і корисність будуть тривати довше.

Навчитися адаптації до нових умов

Інформаційні дошки в учительських вже не вміщують все нових і нових вказівок і директив. Знаходьте самі легкі шляхи до подолання розгулу освітнього бюрократизму, якщо не вдасться зразу їх відкинути. Діти, їх запити і інтереси теж постійно змінюється.

Уміння адаптуватися, поряд з терпінням і натхненням, є обов'язковим. Учитель — перш за все — має бути оптимістом. Такий його настрій безумовно передається й дітям. 

Крім цього — любіть свій предмет, свою професію, будьте творчими. І — обов'язково — любіть дітей! І ви отримаєте насолоду та результат від кожного уроку!

Діти не мелять дурниці, вони мудрі і я наполегливо рекомендую уважно слухати їх. Про яку любов до дитини можна говорити, якщо ми не поважаємо її думку, її висновки, її світ. Хай нам здається, що все, про що запитує дитина, — це банальність, пам’ятайте, що для неї світ — це низка відкриттів. Не ставте на чільне місце «вчити», концентруйте свої сили на «слухати» і чути.

Професійні та особисті якості вчителя, їх формування.

Учитель спочатку має бути оптимістом. Такий його настрій безумовно передається і дітям.