Іцхак Пінтосевич: Групове навчання та Мастермайнд групи

"Колективна творчість - це нісенітниця, 

але творчість в колективі - це єдиний вид 

сьогодення і плідної творчості."

Петро Капіца

Я думаю, що будь-яка людина хоче в 8 разів збільшити результативність свого навчання. Метод ГРУПОВОГО НАВЧАННЯ дозволяє це зробити. Перш за все, що таке ГРУПОВЕ НАВЧАННЯ і чому воно так ефективно?

Вікторія Калінчук: Ніколи і нікому не дозволяй змушувати тебе відчувати, що ти не заслуговуєш на те, чого бажаєш!

Там, де багато гніву, - там сильний біль.

За сильним болем ховаються важкі переживання.
Там, де багато міркувань, - там

Поєднання центрів управління мисленням з елементами емоційно-фізичного навчання

 

"Так само, як поглинання їжі без задоволення 
перетворюється в нудне харчування, 
так заняття наукою без пристрасті засмічує пам'ять,
 яка стає нездатною засвоювати те, що вона поглинає"

Леонардо Да Вінчі

За теорією Пола Макліна, у людини є три різних центри управління мисленням:

Стратегіі фокусування уваги, концентрації

1. Фокус уваги на почуттях, а не на думках.
Ми часто обираємо маленькі термінові завдання, тому що вони легше і швидше виконуються. Це дає нам відчуття впевненості. Насправді ми себе обманюємо. Такі завдання в довгостроковій перспективі не просувають наш бізнес, а зміщують фокус

Короткочасна і довгочасна пам'ять

Процес навчання - це процес переводу інформації з короткочасної пам'яті в довгочасну (запам'ятовування), а знань - в уміння і навички.
Завдання пам'яті:
короткочасна сприймає інформацію, а довгочасна - накопичує і зберігає її.
Параметри запам'ятовування:

Теорія "Три мізки" Пола Макліна

Відповідно до теорії Макліна, наш мозок можна розділити на три складові, або на три шари, виникнення яких пов'язане з еволюцією людини.

Перший мозок (пристосовуйся) -  рептильний, відповідає за базові функції, необхідні для виживання: інстинкти, прагнення до задоволення основних потреб (їжа,

Мої привітання зі святом Останнього дзвоника

Дорогі мої колеги, учні! Шановні батьки дітей!

   Щиро вітаю усіх вас із закінченням навчального року!

Цей рік був і цікавим, і складним водночас. 

На превеликий жаль, цього року, в зв’язку з карантином,  ми не змогли зустрітися на